«Перед экзаменами не мыла голову»: барнаульская мультибалльница — о подготовке, секретах успеха и планах на будущее

Выпускница барнаульской гимназии № 42 Елизавета Понькина стала мультибалльницей. Одиннадцатиклассница сдала на 100 баллов ЕГЭ по русскому языку и информатике. По словам девушки, она успевала ходить в школу, посещать репетиторов, плавать в бассейне и спать по восемь часов. Своим секретом успеха бывшая школьница поделилась с NGS22.RU.

В гимназию № 42 Елизавета перешла после 9-го класса. По ее словам, сделала она это специально, чтобы добиться хороших результатов.

— Мне не нравились мои одноклассники в прошлой школе, они были какие-то неамбициозные, ничем не заинтересованные, поэтому захотелось поменять школу, — рассказала она.

В новой школе героиня училась в профильном физико-математическом классе. Набор предметов для сдачи стал следствием этого решения. С ними она определилась еще в начале своего последнего учебного года.

— В десятом классе я еще задумывалась сдавать физику, но в одиннадцатом классе это решение сошло на нет, так как мне физика для поступления на мою специальность не требуется, — отметила выпускница.

Готовиться к экзаменам Елизавета начала в начале года. Уроки школьница совмещала с занятиями у репетиторов, бассейном и самостоятельной подготовкой.

— Я вставала в 6 утра, потому что довольно далеко живу до учебы. После занятий у меня было окно, в которое я делала уроки в библиотеке. Затем репетитор и тренировка в бассейне. Приходила домой я только к семи вечера, заканчивала с уроками и шла спать, — вспоминает героиня.

Занятия спортом, как отмечает выпускница, помогали разгрузить мозг и взбодриться.

— Когда ты занимаешься спортом, особенно плаванием, мозг совершенно абстрагируется. Я думала только о технике, как правильно грести и так далее. Это сильно разгружает мозг. Кроме того, после тренировок я чувствовала прилив энергии и рост мотивации. Ну это известный факт, что спорт в целом позитивно влияет на психику, — отметила мультибалльница.

Подготовка к экзаменам у Елизаветы шла почти каждый день, как на уроках в школе, так и дома на выходных.

— Наверное, почти каждый день были какие-то занятия, как минимум уроки, на которых мы тоже что-то делали к экзаменам. С Нового года мы практически только этим и занимались. Нам давали варианты, помогали разбирать ошибки, объясняли сложные моменты. А в выходные я старалась какие-то варианты прорешивать и готовиться самостоятельно. Но, безусловно, были и дни, когда я ничего не делала, отдыхала, потому что это тоже важно, — поделилась она.

В целом же за подготовкой и уроками 11-й класс, по словам Елизаветы, прошел для нее, скорее, спокойно.

— Конечно, думаю, безусловно всем было тревожно, но не могу сказать, что я прям сильно переживала. Всё-таки более спокойно к этому относилась. Лишний раз себя не загоняла и срывов у меня не было, — подчеркнула героиня.

На экзамены, как вспоминает героиня, она шла с легким настроением, особо не волнуясь.

— На русском языке только было немного страшно, потому что это первый экзамен, который мы сдаем. Но после сдачи остальные уже пошли намного проще. Ты привыкаешь к этой атмосфере и уже чувствуешь себя по-другому немножко. А еще я не суеверна, но перед каждым экзаменом не мыла голову, — поделилась Елизавета.

После ЕГЭ по русскому языку выпускница даже была очень расстроена — ей казалось, что сочинение получилось плохим, поэтому она рассчитывала на 80 баллов. Однако результат превзошел все ожидания.

— Результаты пришли, когда я была на консультации по информатике, куда мы в 9 утра пришли. Все сразу всполошились, кто-то начал смотреть свои результаты, кому-то было страшно, в том числе и мне. В итоге за меня всё сделала учительница. Она, собственно, мне потом и сказала, — рассказала одиннадцатиклассница.

По словам Елизаветы, тогда от таких результатов она была в шоке, потому что совершенно не ожидала увидеть такие высокие баллы.

— За русский я переживала больше всего, потому что пробники написала не очень, — добавила она.

С информатикой же, как рассказывает выпускница, было по-другому. Она, наоборот, была уверена в своих силах.

— У меня изначально еще до результатов по русскому было хорошее предчувствие, потому что две апробации я написала достойно. Поэтому имела небольшую надежду на высокий результат, — отметила Елизавета.

И в этом героиня оказалась права — свои вторые 100 баллов она получила именно на информатике. Тогда как третий экзамен — профильную математику — написала на 94 балла.

— По информатике мне сказали результаты на выпускном, буквально в субботу. Там всёе произошло как-то сумбурно, меня поздравляли, но я не успела сильно обрадоваться. Поэтому была более уже спокойная реакция, — добавила мультибалльница.

Несмотря на блестящий результат, особенной себя Елизавета не считает.

— Я не ощущаю себя каким-то особенным человеком. Я какой была, такой и осталась. Пока у меня не стали брать интервью, я, наверное, даже не до конца всё осознавала, — отметила героиня.

При этом, по ее словам, никакого секрета успеха, как добиться таких высоких результатов по разным дисциплинам, нет.

— Это вопрос сложный, это сугубо всё индивидуально. У всех мозг работает по-разному. Возможно, я смогла получить 100 баллов по предметам, которые мало с собой связаны, потому что у меня довольно широкий круг интересов. Я увлекаюсь не только точными науками, но и гуманитарными. Информатикой я занимаюсь с момента, как она появилась в школе. В девятом классе я поступила в Яндекс-лицей, который мне дал базу программирования на Pitone и сильно продвинул среди сверстников, также я занималась дополнительным курсом по разработке, — объяснила выпускница.

Самое же сложное в сдаче ЕГЭ, как считает героиня, это сконцентрироваться и смочь сделать свои 100% или даже 120%.

— Это бывает крайне трудно, так как сохранять концентрацию на протяжении четырех часов — это довольно сложная задача. Многие ошибки в ЕГЭ именно связаны с невнимательностью. Их очень сложно избегать. Нужно иметь в себе достаточно много скрупулезности и некоторой щепетильности, чтобы проверять всегда задания и быть уверенным, что у тебя всё в порядке, — подчеркнула Елизавета.

Помимо этого, выпускница подчеркивает, важно правильно планировать свое время и не пренебрегать отдыхом и сном.

— Родители поддерживали меня, не заставляли учиться, а просили больше отдыхать и высыпаться. Вообще, мне грустно, что в течение года большую часть времени я тратила на подготовку к экзаменам, а не на хобби и друзей. Но результат того стоил, — заявила одиннадцатиклассница.

Документы в вузы Елизавета еще не подавала. Героиня рассказала, что сейчас рассматривает программы в разных университетах и думает, какое решение будет правильным для ее карьерного роста и счастья.

— Территориально — в Москву точно не планирую. Возможно, в Санкт-Петербург. Изначально я хотела поступать в Новосибирск, но туда не требуются такие большие баллы, которые я набрала, — поделилась она.

Сейчас героиня размышляет о вузе, который стоит выше в рейтингах. В планах — бакалавриат по специальности, связанной с информационными технологиями. Возможно, IT-сектор или инженерия.